Experiența AcadNet... Wow, sunt multe de spus! Începem cu un background story: am auzit de acest concurs din clasa a VIII-a și de atunci am știut că vreau să particip.
AcadNet este olimpiada de informatică aplicată. Ca urmare, încă din septembrie când am intrat la liceu i-am spus doamnei profesoare de informatică Oana Daciana Dabelea, care îmi este și dirigintă, că vreau să particip la aceasta. La început nu am știut la ce secțiune să mă înscriu, olimpiada fiind împărțită în 3 secțiuni, fiecare cu 2 variante: una pentru clasele 9-10 și cealaltă pentru clasele 11-12. La sfatul doamnei profesoare am ales calculatoare în favoarea rețelelor. Trebuie să știți că pe lângă cele amintite mai sus există și Interoperabilitate Software. Puteți vedea mai multe informații despre concurs pe pagina web cu regulamentul, găsiți aici o legătură către pagina olimpiadei.
Înscris fiind, am început să lucrez pentru faza care se apropia cu pași repezi. După ce am citit programa, pe care o poți accesa folosind acest link, am accesat platforma de cursuri NetAcad de la Cisco, de unde am învățat tot ce a fost necesar probelor teoretice ale olimpiadei prin cursul IT Essentials. Acest curs are cele 14 capitole prezente în programă, bazele calculatoarelor, structurate pe o platformă tip LMS (Learning Management System) foarte ușor de folosit. Aveți aici o ancoră de unde puteți accesa toate cursurile academiei online Cisco Networking Academy. Aceste cursuri au integrate și examene, teste de aptitudini și laboratoare practice, pe care le activează profesorul coordonator.
Mai întâi am participat la faza locală, am fost puțin surprins de faptul că întrebările erau în limba engleză, deoarece, până atunci, am selectat parcurgerea materialelor și susținerea testelor de la cursul IT Essentials doar în limba română. M-am calificat la județeană având un punctaj de 70%, fiind clasat primul pe județ și al 6-lea pe țară. După care, am avut grijă ca la următoarea etapă să îmi recapitulez materia în limba engleză. La etapa județeană a competiției, se califică elevii care au obținut un punctaj peste media punctajelor tuturor participanților. În cazul în care numărul participanților la o anumită secțiune, la etapa locală, este mai mic de 50 de concurenți, comisia poate stabili numărul minim al elevilor calificați. Acest număr va fi anunțat tuturor participanților cu cel puțin 2 zile înaintea probelor de concurs.
Apoi, a urmat faza județeană. Aici subiectele au fost mai grele, însă cu noua pregătire pe care o aveam am reușit un punctaj, din nou, de aproximativ 70%, cu ajutorul căruia am fost primul pe județ și al doilea pe țară. La faza națională a competiției se califică elevul cu punctajul cel mai mare din fiecare județ, care a obținut un punctaj peste media punctajelor tuturor participanților la secțiunea la care a participat. În cazul în care la nivelul județului nu există participanți care să întrunească această condiție, locurile astfel disponibilizate vor fi ocupate de concurenți în ordine descrescătoare a punctajelor, dar nu mai mult de 20 elevi/secțiune.
Greul acum începea: faza următoare, adică cea națională, avea 2 probe, una teoretică și una practică. La teorie, materia era aceeași, însă la practică, cea care mi-a plăcut cel mai mult, trebuia să realizăm diferite script-uri și configurări complexe pe mașinile Linux și Windows din cadrul facultății Universitatea Politehnica București. Aceasta este totodată gazda și organizatoarea olimpiadei. M-am apucat foarte rapid de subiecte, terminând în nici 5 zile toate variantele de la întemeierea concursului (2009) până în prezent (2022). Totuși, anul acesta, după informarea primită pe poșta electronică din partea comisiei, la secțiunea la care am participat se folosea modelul probelor din 2019 și anterior, cele din 2020-2022 fiind diferite, sub formă de CTF (Capture The Flag) din cauza pandemiei. Subiectele rezolvate de mine le puteți accesa de aici, toate sunt salvate pe site-ul olimpiadei.
Probele practice din acești ani erau împărțite în mai multe subiecte, fiecare de dificultăți și punctaje diferite, iar la CTF erau doar câteva subiecte cu punctaje mari și un singur răspuns corect. Din nou, pentru a fi foarte sigur pe teorie, am parcurs a treia oară ITE 7.0. Alte materiale de care m-am folosit sunt cele pe care le am de la doamna dirigintă, foarte multe comenzi Linux care aveau să mă ajute. Proba practică fiind open-book, am avut voie cu diverse cheatsheet-uri sau foi cu opțiuni și comenzi.
A venit ziua cea mare: după un drum de câteva ore cu trenul am ajuns joi seară în București în complexul facultății. În dimineața de vineri, 5 mai, am mers la faza națională. Prima probă a fost cea teoretică; am primit foarte multe întrebări de IOS și Linux la care nu m-am descurcat cel mai grozav, însă am reușit să iau un punctaj de 60%, care avea să îmi aducă la punctajul final 18 puncte, fiind un procent de 30% teorie și 70% practică. Punctajele tuturor au fost mai mici la această probă, cel mai mare fiind în jur de 62%, deoarece am primit două dintre cele mai grele subiecte posibile. Imediat după, am început proba practică, care era în română. La aceasta am avut mai multe subiecte care aveau în total 100 de puncte. Am rezolvat în total subiecte în valoare de 82 de puncte, am ratat câteva aspecte ale variabilelor super-globale din fișierul de configurare .bashrc, însă a fost destul pentru a primi cel mai mare punctaj din sală! La finalul probelor am avut cel mai mare punctaj, 75.4, care mi-a adus locul întâi la Olimpiada Națională de Informatică Aplicată AcadNet 2023, secțiunea calculatoare și calificare la faza internațională.
Pentru internațională am aflat de abia după premiere că intră și materia cursului de rețele CCNA, mai exact modulele 1 și 2, care sunt, de asemenea, pe platforma NetAcad. Aceasta făcea parte din programa pentru calculatoare 11-12, iar proba de internațională era unitară, Computers 9-12. Același lucru se întâmpla și la Networking 9-12, dar nu și la cea de-a treia secțiune; anul acesta Interoperabilitate Software nu a avut fază internațională.
Internaționala a fost ziua următoare; am susținut-o în format online, doar teorie, la care am reușit să fac un punctaj de 52% care m-a clasat pe locul 15. Au fost foarte multe întrebări legate de rețelele de calculatoare, în special printarea wireless prin comenzi Linux. La fel ca până acum, proba s-a desfășurat cu rezultat automat pe platforma de concurs.
Concluzia acestei olimpiade este, chiar dacă am avut locul câștigător, cel mai mult mi-a plăcut să cunosc persoane care „vorbeau aceeași limbă ca mine”, domeniul IT! Am reușit să îmi fac prieteni din toate colțurile țării, am vizitat locuri noi și am învățat foarte multe de la organizatori, comisie și din această experiență. Indiferent de rezultatele probelor, toți cei peste 100 de participanți ne-am simțit minunat și ne-am bucurat de AcadNet, unde sigur vom reveni și anul următor!